2161. نظريههاي يادگيري کاربردي
پدیدآورنده : / نصراله عرفاني,عرفاني
کتابخانه: Central Library of Astan Quds Razavi- Hall Open Shelf For Women (Khorasan Razavi)
موضوع : يادگيري,يادگيري -- روانشناسي
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
ع
۵۴۴
ن
2162. نظریههای یادگیری کتاب جامع ارشد
پدیدآورنده : / مولفین[صحیح:مولف] آمنه نریمانی.,نریمانی
کتابخانه: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)
موضوع : یادگیری,یادگیری, -- آزمونها و تمرینها (عالی), -- راهنمای آموزشی (عالی), -- روانشناسی
رده :
BF
۳۱۸
/
ن
۴
ن
۶ ۱۳۹۳
2163. نظريههاي يادگيري و الگوهاي تدريس (۲)
پدیدآورنده : / گردآورنده: پريسا رحيمي,رحيمي
کتابخانه: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت آقايان (Khorasan Razavi)
موضوع : يادگيري -- روانشناسي -- راهنماي آموزشي (عالي),تدریس,Teaching,تدريس -- پرسشها و پاسخها (عالي),دانشگاهها و مدارس عالي -- ايران -- آزمونها,آزمون دورههاي تحصيلات تکميلي -- ايران, -- راهنمای آموزشی ( عالی ), -- Study and teaching ( Higher )
رده :
۱۵۳
/
۱۵
ر
۴۲۴
ن
2164. نظریههای یادگیری و آموزش
پدیدآورنده : ملکی، حسن ۱۳۴۳ -
کتابخانه: Central Library and Documentation Center (Kerman)
موضوع : یادگیری,یادگیری - روانشناسی
رده :
LB
۱۰۶۰
/
م
۷
ن
۶
2165. نظریههای یادگیری و آموزش
پدیدآورنده : / حسن ملکی(قاسم),ص. ع. به انگلیسی: Ghasem). Learning theories & education.)|H. Maleki.
کتابخانه: University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center (East Azarbaijan)
موضوع : یادگیری,Learning,یادگیری -- روانشناسی,Learning, Psychology of
رده :
LB
۱۰۶۰
/
م
۷
ن
۶
2166. نظریههای یادگیری و آموزش
پدیدآورنده : ملکی، حسن، ۱۳۴۳ -
کتابخانه: The library, the center of scientific documents and research institutes of the hawzeh and university (Qom)
موضوع : یادگیری, یادگیری -- روانشناسی
رده :
LB
۱۰۶۰
/
م
۷
ن
۶ ۱۳۹۷
2167. نظریههای یادگیری و آموزش
پدیدآورنده : ملکی، حسن، ۱۳۴۳ -
کتابخانه: Library of Kowsar University of Qom (Qom)
موضوع : یادگیری -- روانشناسی
رده :
LB
۱۰۵۱
/
م
۸
ن
۶ ۱۳۹۶
2168. نظریههای یادگیری و آموزشی
پدیدآورنده : / نگارش محمد پارسا.,پارسا
کتابخانه: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)
موضوع : یادگیری,یادگیری, -- روانشناسی
رده :
LB
۱۰۶۰
/
پ
۲
ن
۶ ۱۳۵۷
2169. نظریههای یادگیری و آموزشی
پدیدآورنده : پارسا، محمد
کتابخانه: The library, the center of scientific documents and research institutes of the hawzeh and university (Qom)
موضوع : یادگیری -- روانشناسی
رده :
LB
۱۰۵۱
/
پ
۲
ن
۶
2170. نظريههاي يادگيري و تدريس
پدیدآورنده : / نويسندگان: سوزان ام. ويلسن، پنلوپه ال. پترسن,عنوان اصلي: Theories of learning and teaching what do they mean for educators, c2006,ويلسون,Wilson
کتابخانه: Central Library of Astan Quds Razavi- Hall Open Shelf For Women (Khorasan Razavi)
موضوع : آموزش و پرورش -- فلسفه,تدريس -- جنبههاي روانشناسي,جامعهشناسي تربيتي,يادگيري -- روانشناسي
رده :
۳۷۰
/
۱
و
۹۴۲
ن
2171. نظريههاي يادگيري و تدريس
پدیدآورنده : / نويسندگان: سوزان ام. ويلسن، پنلوپه ال. پترسن,عنوان اصلي: Theories of learning and teaching what do they mean for educators, c2006,ويلسون,Wilson
کتابخانه: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت آقايان (Khorasan Razavi)
موضوع : آموزش و پرورش -- فلسفه,تدريس -- جنبههاي روانشناسي,جامعهشناسي تربيتي,يادگيري -- روانشناسي
رده :
۳۷۰
/
۱
و
۹۴۲
ن
2172. نظريههاي يادگيري و تدريس
پدیدآورنده : / نويسندگان: سوزان ام. ويلسن، پنلوپه ال. پترسن,عنوان اصلي: Theories of learning and teaching what do they mean for educators, c2006,ويلسون,Wilson
کتابخانه: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت بانوان (Khorasan Razavi)
موضوع : آموزش و پرورش -- فلسفه,تدريس -- جنبههاي روانشناسي,جامعهشناسي تربيتي,يادگيري -- روانشناسي
رده :
۳۷۰
/
۱
و
۹۴۲
ن
2173. نظریههای یادگیری و نظریه شناخت در فرایند یاددهی - یادگیری
پدیدآورنده : نادرقلی قورچیان... ]ودیگران[
کتابخانه: The library, the center of scientific documents and research institutes of the hawzeh and university (Qom)
موضوع : یادگیری -- روانشناسی
رده :
LB
۱۰۵۱
/
ن
۶
2174. نقش بازی در یادگیری کودکان
پدیدآورنده : / مولف اکبر مومبینی,مومبینی
کتابخانه: Central library of astan quds razavi (Khorasan Razavi)
موضوع : بازيهاي کودکان,يادگيري, -- جنبههاي روانشناسي, -- روانشناسي
رده :
۱۵۵
/
۴۱۸
م
۸۵۲
ن
2175. نقش سبکهای یادگیری در مهارت مقابله با استرس در فراگیران
پدیدآورنده : / مولف نگار ارشدی,ارشدی
کتابخانه: Central library of astan quds razavi (Khorasan Razavi)
موضوع : يادگيري,ترس از امتحان,فشار رواني, -- روانشناسي, -- کنترل
رده :
۱۵۳
/
۱۵
الف
۴۱۴
ن
2176. نقش هوش هیجانی معلم در یادگیری دانشآموزان
پدیدآورنده : / تالیف و ترجمه جواد شهباززاده حسینکلو، فیروزه نوید، فاطمه دشتی,شهباززاده حسینکلو
کتابخانه: Central library of astan quds razavi (Khorasan Razavi)
موضوع : هوش هيجاني,معلمان,آموزش عاطفي,يادگيري اجتماعي,يادگيري,تدريس اثربخش, -- جنبههای روانشناسی
رده :
۱۵۲
/
۴
ش
۷۶۴
ن
2177. نقشه مفهومی
پدیدآورنده : /تالیف و ترجمه مرتضی قوجازاده، شهرام سیدی، صابر اعظمیآغداش,قوجازاده
کتابخانه: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)
موضوع : یادگیری,مفهوم,-- روانشناسی
رده :
LB
۱۰۶۰
/
ق
۹۳
ن
۷ ۱۳۹۲
2178. نکات برتر و آزمون روانشناسی یادگیری ویژه دانشجویان رشته روانشناسی و علوم تربیتی...
پدیدآورنده : / مولف مینا بقائیان.,بقائیان
کتابخانه: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)
موضوع : یادگیری,یادگیری,روانشناسی تربیتی,روانشناسی تجربی, -- آزمونها و تمرینها(عالی), -- آزمونها و تمرینها (عالی), -- راهنمای آموزشی (عالی), -- روانشناسی,-- راهنمای آموزشی(عالی)
رده :
BF
۳۱۸
/
ب
۷
ن
۸ ۱۳۹۲
2179. نکات کلیدی و بانک آزمون روانشناسی یادگیری
پدیدآورنده : /تالیف ماندانا علمبلادی.,علمبلادی
کتابخانه: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)
موضوع : یادگیری,یادگیری, -- آزمونها و تمرینها(عالی), -- راهنمای آموزشی (عالی), -- روانشناسی
رده :
BF
۳۱۸
/
ع
۲
ن
۸ ۱۳۹۲
2180. نگاهی به عوامل فردی و اجتماعی در یادگیری و انگیزش یادگیری
پدیدآورنده : ایزدی، مهشید
کتابخانه: The library, the center of scientific documents and research institutes of the hawzeh and university (Qom)
موضوع : انگیزش در آموزش و پرورش, یادگیری -- روانشناسی
رده :
LB
۱۰۶۵
/
الف
۹
ن
۸ ۱۳۸۶
